AUTISMEVENNLIG KLASSEROM
En kurspakke med praktisk fokus!
Lær å gjøre klasserommet autismevennlig med enkle grep!
Har du elever med autisme i klassen? Blir de fort sliten og stresset? Synes de overganger er vanskelig?
Da kan denne kurspakken være noe for din skole. Vi tar for oss den delen av autismevennlig tilrettelegging som omhandler det fysiske miljøet. Kurspakken vår er praktisk og praksis-nær, med viten om at klasserommet er det stedet hvor lærere og elever tilbringer mest tid i løpet av dagen.
Vi kommer ut til den enkelte skole, gir god informasjon, og hjelper til med å få et bedre organisert klasserom, til nytte og glede for både elever og lærere.
Denne kurspakken kan også være et godt utgangspunkt for å forstå hva autismevennlig tilrettelegging generelt sett er, og en god inngangsport til å lære mer via andre kurs.
NB! Denne måten å sette opp klasserommet er også bra for de fleste andre elever, så om du ikke har autister i klassen, men andre elever som blir lett avledet av omgivelsene, les videre likevel!
Hva får du når du bestiller denne kurspakken?
Kurspakken består av:
- 3 timer kurs/workshop på din skole
- 1 time oppfølging på Teams
Dette skjer på din skole:
- Teoretisk gjennomgang med praktiske eksempler (1 time):
- Auditiv og visuell støy
- Møblering
- Fargekoding
- Bruk av enkle hjelpemidler
- Deltagerne går til sine klasserom, lager en skisse. Veiledning underveis (30 minutter)
- Deltagerne møblerer sine klasserom, med veiledning underveis (1 time)
- Oppsummering med tips og råd videre (30 minutter)
Oppfølging på Teams:
Justeringer og råd videre (1 time)
Pris:
Kr. 20.000,- *
* I tillegg kommer utgifter til reise og opphold (se priser for dette her)
Hva mener vi med et autismevennlig klasserom?
Med et autismevennlig klasserom mener vi et klasserom som er;
- strukturert
- organisert
- visuelt tydelig
- fritt for visuell og auditiv støy
- brukervennlig
- oversiktlig.
På filmen til venstre kan du se før og etter vi gjorde et klasserom autismevennlig i forbindelse med vårt pilotprosjekt.
Bilder fra pilotprosjektet
Fargekoding
Bordet tilhører den med GUL som farge
Fargekoding
Stolen tilhører den med GUL som farge
Møblering
Her sitter man med selvstendig jobbing
Møblering
Her kan man få hjelp
Soner/områder
Innlevering av lekser og lagring av datautstyr
Soner/områder
Her henger planer for arbeidet
Hva sa deltakerne i pilotprosjektet vårt?
Jeg merker at elevene konsentrerer seg lettere nå. Det er roligere i klasserommet, og mindre unødvendig støy. De jobber bedre med faglige oppgaver. Dette gjelder for hele klassen
Lærer
Vi liker plasseringen av pultene. Det er lett å følge med på læreren, men så sitter vi nært hverandre allikevel
Elev
Det er roligere når vi har økter med samarbeidslæring, det kan ikke sammenliknes med slik det var tidligere
Lærer
Fargekodene på pulter og stoler var enkelt å lære, nå passer vi på tingene våre uten at vi tenker på det
Elev
Selv om det blir rotete i løpet av skoledagen, så er det alltid ryddig når vi går hjem. Vi har færre ting, og alle ting har sin plass
Lærer
Jeg liker at vi har en egen hjelpe-plass. Den bruker jeg ofte
Elev
Jeg begynner å skjønne at enkelte av mine elever trenger mer tilrettelegging i skolehverdagen, dette ønsker jeg å lære mer om
Lærer
Hvem er vi?
Vi som er ansvarlige for denne kurspakken er Silje Gislefoss Netland (til venstre) og Kjersti Skartveit (til høyre).
Vi jobber begge to i SPISS. Klikk på bildene av oss, så kan du lese mer om hvem vi er og hva vi gjør til daglig!
Dette prosjektet er noe vi har laget sammen, fordi vi ser at mange av de problemene man har i skolen har sammenheng mellom hvordan klasserom er innredet og brukes. Det ønsker vi å gjøre noe med!
Hvordan bestiller du kurspakken "Autismevennlig klasserom"?
Du bestiller denne kurspakken ved å ta kontakt med en av oss:
Silje: E-post: silje@spiss.no Telefon: +47 91752151
Kjersti: E-post: kjersti@spiss.no Telefon: +47 99048500