Veldig mange funksjoner som tidligere ble dekket gjennom samspill med andre, er nå lagt til ulike digitale media. Skoler (og barnehager!) bruker i større og større grad digitale hjelpemidler. Er det sånn at vi oppdrar barn til skjermavhengighet? Balansen mellom det som er nyttig og lærerikt og det som er for mye og avhengighets-skapende er ullen og utydelig. Det blir mer og mer vanskelig å sette grensene - hva er bra, hva er greit og hva bør vi begrense eller hindre?
I denne mini e-boken ser vi på hva skjermavhengighet er, hvilke symptomer og faresignaler man bør være oppmerksom på, hvem som kan være i risikosonen, hvilke konsekvenser skjermavhengighet kan få og ikke minst hva vi kan gjøre for å forebygge, dempe og snu en slik utvikling.
Mini E-boken er på totalt 11 sider.
Forfatter: Torill Fjæran-Granum, 2024